طراحی یک سامانه ی آگاه از محیط برای آموزش الکترونیک: مطالعه ی موردی دانشگاه تربیت مدرس
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - پژوهشکده فنی و مهندسی
- نویسنده محمد مهرزاد
- استاد راهنما امیر البدوی
- سال انتشار 1391
چکیده
آگاهی از محیط، مبحثی جدید در راستای ارتقا تجربه ی کاربران سامانه های الکترونیک است که با در نظر گرفتن شرایط محیطی آن ها، سعی در ارائه ی سرویس های شخصی سازی شده و مطابق با نیاز کاربران دارد. یکی از حوزه ها با پتانسیل بالای استفاده از سامانه های آگاه از محیط، آموزش الکترونیک است.
منابع مشابه
طراحی یک بسته ی الکترونیکی برای بهبود آموزش و سنجش واژگان پایه ی زبان فارسی
توسعهی فناوری اطلاعات و ارتباطات، گامی موثر و مفید در برنامههای آموزشی است که توانسته در اهداف، برنامهها و روشهای آموزشی، تحوّلی چشمگیر ایجاد کند و بدین ترتیب، بر اثربخشی و سرعت آموزش بیافزاید. مقالهی حاضر تلاش نموده با معرفی «نرمافزار آموزش و سنجش واژگان پایهی فارسی به غیر فارسیزبانان» گامی در راستای تحقق نقشآفرینی فناوری در آموزش، خصوصاً آموزش زبان برداشته، به توسعهی حیطهی آموزش از...
متن کاملطراحی و پیاده سازی یک سیستم اطلاعات مکانی همراه بافت آگاه برای گردشگران - مطالعه موردی: شهرمراغه
امروزه صنعت گردشگری و جذب گردشگر به‌عنوان یکی از منابع اقتصادی در کشورهایی باسابقه‌ی فرهنگی و تاریخی از جمله ایران، مورد توجه بسیار قرارگرفته است. گردشگران نیاز به اطلاعات ساختار یافته‌ای دارند که در هرلحظه و هر مکان در دسترسشان باشد. این اطلاعات به آن...
متن کاملضرورت ایجاد شهر الکترونیک در توسعه ی پایدار (مطالعه ی موردی منطقه 6 تبریز)
مقاله ی حاضر در مورد ضرورت ایجاد شهر الکترونیک در توسعه ی پایدار منطقه 6 شهرداری تبریز است، سوال اصلی تحقیق این است که آیا ایجاد شهر الکترونیک در توسعه پایدار ضرورت دارد؟ روش تحقیق حاضر توصیفی و کاربردی می باشد. جامعه ی آماری پژوهش شامل تمامی کارمندان شهرداری منطقه 6 تبریز می باشد که از طریق جدول مورگان بدست آمده است و در گردآوری داده ها از تکنیک طیف لیکرت استفاده شده است. این تحقیق در نظر دار...
متن کاملبررسی عوامل تبیین کننده ی ماهیت آموزش مبتنی بر وب در آموزش عالی از نظر اساتید دانشگاه: مطالعه ی موردی دانشگاه کردستان
تاریخ دریافت: 02/11/1389 تاریخ پذیرش: 28/09/1391 چکیده این مقاله به مطالعه ی نگرش اساتید دانشگاه کردستان نسبت به آموزش مجازی (مبتنی بر وب) برای تعیین ماهیت یادگیری در این نوع آموزش وموانع توسعه ی آن پردخته است. با استفاده از رویکرد آمیخته و تأکید بیشتر بر نتایج کمی، 132 نفراز اساتید دانشگاه کردستان مورد مطالعه قرار گرفتند. روش گرد آوری داده ها مصاحبه و سپس پرسشنامه ی محقق ساخته...
متن کاملطراحی، ساخت و ارزیابی یک سامانه¬ی سمپاشی نرخ-متغیر (VRA) بر مبنای نقشه¬ی خاک برای یک سمپاش بوم دار تراکتوری
به کارگیری مدیریت موضعی محصولات زراعی (SSCM) در اعمال نهاده‌ها به صورت نرخ-متغیر (VRA) رهیافتی مفید به منظور بهینه سازی مصرف نهاده‌های زراعی و حفظ محیط زیست است. بر این اساس در این پژوهش طراحی، ساخت و ارزیابی یک سامانهی سمپاشی نرخ-متغیر بر مبنای نقشه خاک مورد توجه قرار گرفت. در ابتدا یک نمونه سامانهی اعمال علفکش با استفاده از رهیافت تزریق مستقیم (DI) طراحی و ساخته شد. این سامانه بر اساس تعیی...
متن کاملتبیین اعتماد دانشجویان به احزاب سیاسی (مطالعه ی موردی دانشجویان دانشگاه تربیت مدرس)
موضوع این پژوهش تحلیل جامعه شناسی اعتماد به احزاب سیاسی در میان دانشجویان دانشگاه تربیت مدرس است. مسئله آن ناظر بر عدم نهادینه شدن احزاب در ایران است. از علت های نهادینه نشدن احزاب می توان به دو سطح ساختاری و عاملیتی اشاره کرد. در این پژوهش در باب تبیین مسئله به سطح خرد یعنی معانی ذهنی شهروندان در باب عدم نهادینه شدن احزاب پرداخته شده. یعنی کنشگران به لحاظ معانی ذهنی در باب احزاب با بی اعتمادی ...
15 صفحه اولمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - پژوهشکده فنی و مهندسی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023